兼职辅导

  下午和往常一样去学校附近的社区辅导小孩子写作业。这段时间的辅导让我对于小孩子的教育有了新的认识，虽然我仅仅是根据我所接触的学生做出的判断。

  起初我辅导的是二年级的学生，调皮，充满活力，但是对于我这种名义上的老师也有所畏惧。我印象深刻的几个学生，有两个是表兄妹，每次都是最先写完作业回家的。他们属于我印象中非常优秀的类型，聪明不用我跟着操心。还有一个非常活跃的女生，学习也是非常好，和那两个兄妹不相伯仲。但是她总是喜欢扰乱课堂纪律，这一点是被大多数老师所反感的。但是我恰恰喜欢这样的学生，有活力，敢想敢干。

  这两种学生都因为天资优异使我侧目，还有另一个学习不好的学生也使我印象深刻。因为他总是带头扰乱班级里的秩序，作业也基本上是抄别人的。但我同样想把它归类于聪明的孩子，至少他能够引起大多数人的注意，虽然这种注意换来的基本是我严厉的批评。

  上述两种学生在学校很能引起老师的注意，久而久之就是优秀的越加优秀，落后的渐行渐远。然而这并不是我最关心的，因为这两种人我能够给他们的影响太小。但是班级里其他那部分沉默寡言的，没有突出天赋却让让我揪心不已。

  我刚开始是辅导二年级的小孩，后来辅导五六年级。据我观察，在二年级的时候，即便智力水平不同，大家的学习还处于同一水平线上，不会被拉开太多。我给二年级的学生讲题，大多数人很快就能接受。但是给五年级的学生讲解就会异常麻烦。他们的思维模式已经开始固定，不想接受转变。

  写到这里我依旧没有把真正担心的问题描述清楚，总觉的我们的教育出现了某种问题。在小孩子心智尚不成熟的时候我们灌输了太多的东西，是否所有的孩子都能够承受！